 |

 |
|
 |
 |
 |
 |
у нормальных людей - свои методы разборок между собой
у быдла - иной
когда на улице валяются два быдла преклонных годов и разного пола, с перекрикиванием друг друга и возгласом к общественности с просьбой вызвать полицию - это, видимо, быдло-муж со своей быдло-любимо-супругой, мало давшей любимому супругу на сегодняшний опохмел
пример тупоголового быдла? это когда ребенок за стеной, а ночью говорить - "ты меня никогда не хочешь!" - после этого слышаться звук поджигаемой сигареты и, видимо, вставания с кровати
пример тупоголового быдла номер два? это когда ребенок после мытья идет в свою комнату, еще в полотенце, и вбегает и выбегает мамаша, с радостным возгласом донося до отца - "о, а у него уже яйца такие большие!"
пример тупоголового быдла номер три? это когда семья приезжает на выходные в пригород в деревню, где ребенка с мамашой кладут на кровати, а отца - на диване. это когда ночью приходит папаша и трахает мамашу прямо непосредственно на кровати, рядом с ребенком.
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |

 |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
В Белоруссии случайно повесился десятилетний школьник. По данным прокуратуры, ребенок погиб при попытке выяснить, удастся ли ему освободиться из петли. Эксперимент такого рода он решил провести после того, как покончила с собой учительница из его школы. Он заинтересовался тем, можно ли снять петлю, имея опору под ногами (на такие мысли его навело известие о том, что когда учительницу обнаружили в петле, ее ноги касались пола). Родители школьника в ответ на его настойчивые вопросы объяснили, как наступает смерть при повешении. Однако, несмотря на это, он решил провести эксперимент на себе. Отмучился мальчик.. хотя и любопытен был не в меру.. чтобы замкнуть цепочку осталось только родителям на себе попробовать - почему от удачно "провел эксперимент"..

|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |

 |
|
 |
 |
 |
 |
маленький мальчик,
когда маленький мальчик был маленьким мальчиком, вечером, рассматривая в школьном учебнике истории большой портрет, во весь рост, Александра Невского, про его боевые заслуги, и ратные подвиги, ("нас рать!", любил произносить он перед очередной атакой, воодушевляя свою дружину), проходящий в это время, мимо, па-па, посмотрев картинку, самым серьезном образом сказал "- не надо этого..".. типа - неправильно.. или не совсем-так..
произошел "срыв покровов" - детские мысли - как это..?? не верить.. тому.. что написано.. в учебнике??.. и чему не верить.. тому.. что он был.. этот.. Александр.. или тому.. как он.. героически.. защищал нашу любимую отчизну..??.. или.. именно.. этому портрету.. что он.. неправильный.. с искажениями.. чтоли..?..
что значит - "не надо.."?.. непонимание продержалось долго, иногда, в процессе лет, подыскивая новые объяснения или, для успокоения, оставаясь на старых - "просто портрет какой-то не такой"...
потом наконец дошло..
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |

 |
|
 |
 |
 |
 |
Картина называется "Каннибализм" - полудохлые свиные рыла приходят пожирать уже сдохших
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |






 |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Я ненавижу смерть. Больше я мог бы ненавидеть только бога. Но бога в этом сумасшедшем доме быть не может, а смерть - вот она, нате вам. Ненавижу, презираю грязь, боль и суету, в которую нас вовлекают, а мы рады-радешеньки, потому что нет выбора. Мы слабы и хотим выдрать у Случая крохи времени, вздохнуть еще раз, посмотреть кругом, а потом уж опустить голову и сдаться, подохнуть. Я не должен сдаваться. Так меня учили - вставай, муравей, ползи... а может я придумал это, извлек из своей квадратной головы? Или из ног?.. Возможно, я думал ногами. Но все-таки мне что-то удалось сделать, хоть немного помочь жизни - рыжий Шурик выжил. Он долго тлел, несколько недель колебался между жизнью и смертью, а потом постепенно начал интересоваться едой, жильем, и я понял, что мы с ним победили. Теперь мы были вдвоем, вместе, против всех. В жизни появилась щель, наполненная светом, как бывает иногда зимними вечерами в конце дня - яркая полоса над лесом у горизонта. Я наблюдал ее всегда с теплым чувством, свет это живое существо на небе, обезумевшем от темноты и холода.
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |


 |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |
Ты неспешно подходишь к столику для игры в настольный теннис и мягко прислоняешься к его массивному корпусу. Ты обводишь взглядом стоящие неподалеку деревья, уже потерявшие былую мощь и плавно поникшие под тяжестью пережитых страданий.
Ты чувствуешь запах опавших осенних листьев, их выразительный желто-красный градиент, смешавшийся с темными водяными каплями дорожной грязи.
Ты строишь ассоциации с ними, составляя графические образы в своем воображении, рисуя геометрией примитивов собственную судьбу, невользая накладывая точки соприкосновения с судьбой окружившей тебя природы - зачатие, почки на деревьях, весна, рождение, лето, расцвет, осень, смерть... Тебя бьет лихорадка, но ты не придаешь своему недомоганию особого значения - ведь, скоро, скоро.. Скоро появится та дорожка, по которой после проливного дождя придет Она, освещенная переливом свежих солнечных лучей, чтобы провести ладонью по твоим волосам, смывая грязь души и разрушая баррикады нагроможденных прямоугольников и треугольников, тяжелых кубов, которыми ты в отчаянии пытался создать стенку отчужденья.
А пока ты стоишь в тихом ожидании. И твердо веришь, что скоро будет дождь.
Обязательно будет.
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
 |



|
 |
|
 |